कैमरे में बंद अपाहिजClass 12 Hindi · Chapter 4 Sample Paper

पाठ के आरंभ में दिया गया है—‘जन्म : सन् 1929, लखनऊ (उत्तर प्रदेश)’। बाकी विकल्प गलत हैं—1927 इलाहाबाद बच्चन का और 1925 हरिवंश राय बच्चन के जन्म से संबंधित भ्रम है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​​‌⁠

पाठ-परिचय में स्पष्ट कहा गया है कि यह कविता ‘जो लोग भूल गए हैं’ संग्रह से ली गई है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​‌​⁠

कविता में ‘हम’ शब्द का प्रयोग टेलीविजन के लोगों—प्रश्नकर्ता, निर्माता, निर्देशक—के लिए किया गया है, जो ‘सामाजिक उद्देश्य’ के नाम पर कार्यक्रम बनाते हैं।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​‌‌⁠

कविता का मूल विषय ही यह है कि ‘सामाजिक उद्देश्य’ के नाम पर किए जाने वाले कार्यक्रम वास्तव में पीड़ा का तमाशा बनाते हैं—यह करुणा नहीं, क्रूरता है। अतः (R), (A) की सही व्याख्या करता है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​⁠

कविता में कहा गया है—‘इंतजार करते हैं आप भी उसके रो पड़ने का’। दर्शक उस पीड़ा के तमाशे के भागीदार हैं। अतः (R), (A) की सही व्याख्या करता है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​‌⁠

यह व्यंग्य है—मीडिया स्वयं को ‘समर्थ शक्तिवान’ कहता है, परंतु उसकी शक्ति का प्रदर्शन एक दुर्बल व्यक्ति की पीड़ा पर होता है। यह सच्ची शक्ति नहीं, शक्ति का दुरुपयोग है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌‌​⁠

प्रश्नकर्ता ‘अपाहिजपन’ और ‘दुख’ पर सीधे प्रश्न पूछकर उसे असहज करना चाहता है। ‘कैमरा दिखाओ इसे बड़ा बड़ा’ का निर्देश दर्शाता है कि उसकी पीड़ा को दिखाना ही उद्देश्य है—सहानुभूति नहीं।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌‌‌⁠

‘बंद कमरे’ में लाने का अर्थ है—व्यक्ति को नियंत्रित करना, उसकी स्वतंत्रता समाप्त करना और उसे मीडिया की शर्तों पर चलाने के लिए विवश करना। यह कैद का प्रतीक है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌‌​​​⁠

‘कौमत’ का अर्थ है कीमत/मूल्य। ‘परदे पर वक्त की कौमत है’ का अर्थ है—टीवी पर प्रसारण का समय बहुत कीमती है, इसलिए कैमरा बंद करो—व्यर्थ समय न गँवाओ।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌‌​​‌⁠

‘बहुत बड़ी तस्वीर’ का अर्थ है—पीड़ा को ज़ूम करके, भव्य बनाकर दिखाना ताकि दर्शकों की संख्या (TRP) बढ़े। यह पीड़ा के व्यापारीकरण का प्रतीक है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​​​⁠

कोष्ठकों में रखी गई पंक्तियाँ मीडिया की अंदरूनी मंशा और निर्देशों को उजागर करती हैं—जो कैमरे के बाहर होते हैं और दर्शकों को सीधे सुनाई नहीं देते। ये पंक्तियाँ नाटक के ‘मंच-निर्देश’ की तरह हैं, जो कार्यक्रम की सच्चाई और क्रूरता को उजागर करती हैं। इनसे पाठक को यह समझ में आता है कि पूरा कार्यक्रम एक ‘स्क्रिप्टेड नाटक’ है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​​‌⁠

इस पंक्ति में कवि यह व्यंग्य करता है कि मीडिया स्वयं को ‘समर्थ’ और ‘शक्तिवान’ कहता है, परंतु उसकी शक्ति का प्रदर्शन एक दुर्बल और अपाहिज व्यक्ति की पीड़ा पर होता है। अर्थात शक्ति का दुरुपयोग और कमजोर की पीड़ा पर अपनी सत्ता का प्रदर्शन ही कवि का लक्ष्य है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​⁠

कविता में दर्शक उतने ही दोषी हैं जितने प्रश्नकर्ता। वे अपाहिज व्यक्ति के रोने का इंतजार करते हैं और उसकी पीड़ा का तमाशा देखकर आनंद लेते हैं। ‘इंतजार करते हैं आप भी उसके रो पड़ने का’ पंक्ति दर्शाती है कि दर्शक भी इस क्रूर तमाशे के भागीदार हैं—वे भी संवेदनहीन हो चुके हैं।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌‌⁠

‘बंद कमरे’ का अर्थ है—व्यक्ति को कैद करना, नियंत्रित करना और उसकी स्वतंत्रता समाप्त करना। यह उस स्टूडियो का प्रतीक है जहाँ अपाहिज व्यक्ति को लाकर उसकी पीड़ा को कैमरे में कैद किया जाता है। बंद कमरा यह भी दर्शाता है कि व्यक्ति अपनी इच्छा से नहीं, बल्कि मीडिया की शर्तों पर वहाँ है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​‌​​⁠

ये सभी वाक्यांश कविता में मीडिया की संवेदनहीनता और क्रूरता को उजागर करते हैं।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌⁠

‘कैमरे में बंद अपाहिज’ कविता में रघुवीर सहाय ने टेलीविजन के उस क्रूर सच को उजागर किया है जहाँ ‘सामाजिक उद्देश्य’ और ‘करुणा’ के नाम पर एक विकलांग व्यक्ति की पीड़ा को दर्शकों का मनोरंजन बनाया जाता है।⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​‌‌​⁠

• करुणा का मुखौटा: कार्यक्रम ‘सामाजिक उद्देश्य से युक्त’ बताया जाता है, परंतु वास्तव में यह पीड़ा को बेचकर TRP बढ़ाने का साधन है।
• क्रूर प्रश्न: ‘आप क्यों अपाहिज हैं?’, ‘आपका दुख क्या है? जल्दी बताइए’, ‘थोड़ी कोशिश करिए’—ये प्रश्न सहानुभूति के नहीं, बल्कि उसे रुलाने के लिए हैं।
• कोष्ठकों का प्रयोग: कोष्ठकों में लिखी पंक्तियाँ मीडिया की असली मंशा उजागर करती हैं—‘(कैमरा दिखाओ इसे बड़ा बड़ा)’, ‘(हम खुद इशारे से बताएँगे)’, ‘(आशा है आप उसे उसकी अपंगता की पीड़ा मानेंगे)’।
• पीड़ा का व्यापारीकरण: ‘फूली हुई आँख की बहुत बड़ी तस्वीर’ दिखाकर पीड़ा को भव्य बनाया जाता है—जितनी बड़ी पीड़ा, उतना बड़ा दर्शक वर्ग।
• दर्शकों की भूमिका: दर्शक भी उसके रोने का इंतजार करते हैं—वे भी इस क्रूर तमाशे के भागीदार हैं।
• झूठी मुस्कान: अंत में सबको मुस्कुराने को कहा जाता है—‘बस थोड़ी ही कसर रह गई, धन्यवाद’—यह पूरे कार्यक्रम के दिखावे पर तीखा व्यंग्य है।

[Diagram: एक टीवी स्टूडियो का दृश्य—व्हीलचेयर पर बैठा विकलांग व्यक्ति, सामने माइक थामे रिपोर्टर, पीछे कैमरामैन, और पर्दे पर ‘आँख की बड़ी तस्वीर’]

इस प्रकार कविता ‘करुणा’ के नाम पर की जाने वाली क्रूरता को उजागर करती है और सच्ची संवेदनशीलता की माँग करती है।

‘कैमरे में बंद अपाहिज’ कविता मीडिया की संवेदनहीनता और पीड़ा के व्यापारीकरण का तीखा चित्र प्रस्तुत करती है—⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​‌‌‌⁠

• मीडिया की संवेदनहीनता: टेलीविजन चैनल ‘सामाजिक उद्देश्य’ के नाम पर एक विकलांग व्यक्ति को स्टूडियो में बुलाता है, परंतु उसकी पीड़ा से उसे कोई सरोकार नहीं। वह केवल TRP बढ़ाने के लिए उसे रुलाना चाहता है।
• क्रूर प्रश्न: ‘आप क्यों अपाहिज हैं?’, ‘आपका दुख क्या है? जल्दी बताइए’—ये प्रश्न सहानुभूति के नहीं, बल्कि उसे असहज करने और रुलाने के लिए हैं।
• पीड़ा का व्यापारीकरण: ‘फूली हुई आँख की एक बड़ी तस्वीर / बहुत बड़ी तस्वीर’—पीड़ा को ज़ूम करके, भव्य बनाकर दिखाया जाता है ताकि दर्शकों की संख्या बढ़े। पीड़ा एक ‘उत्पाद’ बन जाती है।
• दर्शकों की भूमिका: दर्शक भी पीड़ा का तमाशा देखकर आनंद लेते हैं—वे भी संवेदनहीन हो चुके हैं।
• छद्म सामाजिक उद्देश्य: अंत में ‘आप देख रहे थे सामाजिक उद्देश्य से युक्त कार्यक्रम’ कहकर मीडिया अपने दिखावे को सही ठहराने की कोशिश करता है।

इस प्रकार कविता मीडिया की उस मानसिकता पर प्रहार करती है जिसमें पीड़ा केवल मनोरंजन और व्यापार का साधन बन जाती है—करुणा नहीं, क्रूरता बन जाती है।

‘कैमरे में बंद अपाहिज’ कविता की भाषा-शैली और काव्य-प्रविधियाँ इस प्रकार हैं—⁠​‌​​​‌​‌​‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​​‌‌​​‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​​‌‌​‌‌​​‌​‌​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​‌​​​​‌​‌‌​‌​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​‌‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌​​‌​​‌​‌‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​‌​​​​‌​‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌‌​​​⁠

• बोलचाल की सहज भाषा: कविता की भाषा अत्यंत सरल और बातचीत की शैली में है—‘जल्दी बताइए’, ‘कैसा लगता है’, ‘बहुत बड़ी तस्वीर’। इससे पाठक सीधे कविता से जुड़ जाता है।
• कोष्ठकों का अनूठा प्रयोग: कोष्ठकों में लिखी पंक्तियाँ मीडिया की अंदरूनी मंशा को उजागर करती हैं। ये ‘मंच-निर्देश’ की तरह हैं जो कार्यक्रम की सच्चाई बता देते हैं—‘(कैमरा दिखाओ इसे बड़ा बड़ा)’, ‘(हम खुद इशारे से बताएँगे)’।
• व्यंग्य और विडंबना: ‘हम समर्थ शक्तिवान’, ‘सामाजिक उद्देश्य से युक्त कार्यक्रम’, ‘बस थोड़ी ही कसर रह गई’—इन पंक्तियों में तीखा व्यंग्य है।
• दृश्य-बिंब: ‘कैमरा’, ‘परदा’, ‘फूली हुई आँख’, ‘बहुत बड़ी तस्वीर’—ये दृश्य-बिंब कविता को साकार बनाते हैं।
• नाटकीयता: कविता में संवाद और निर्देश दोनों हैं—यह एक नाटक का रूप ले लेती है, जिसमें पात्र (प्रश्नकर्ता, अपाहिज), संवाद और मंच-निर्देश (कोष्ठक) सभी मौजूद हैं।
• पुनरुक्ति: ‘बड़ा बड़ा’, ‘बहुत बड़ी’ जैसे शब्दों की पुनरुक्ति पीड़ा के व्यापारीकरण को रेखांकित करती है।

इस प्रकार कविता की भाषा-शैली और काव्य-प्रविधियाँ मीडिया की संवेदनहीनता और पीड़ा के व्यापारीकरण के क्रूर यथार्थ को प्रभावी ढंग से उजागर करती हैं।