Pause and Ponder
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Revise Reflect Refine
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Exercises
Q1. कविता में से वाक्यांश चुनकर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए – (क) पेड़ों पर सुबह-शाम क्या होता है? (ख) पानी में कौन-सी तस्वीरें दिखती हैं? (ग) सुबह का एक रूप और क्या है? (घ) शाम होने पर कौन-सी आवाज़ें सुनाई देती हैं?
Answer:
(क) पेड़ों पर सुबह-शाम पक्षियों का कलरव होता है। (ख) पानी में पेड़ों और आसमान की तस्वीरें दिखती हैं। (ग) सुबह का एक रूप यह है कि सूरज की किरणों से प्रकृति जगमगा उठती है। (घ) शाम होने पर पक्षियों की चहचहाट और हवा की सरसराहट जैसी आवाज़ें सुनाई देती हैं।
Q2. इस कविता में से ‘सुबह’ के कुछ रूप दिए गए हैं। उन्हें ढूँढ़कर लिखिए – • सुबह-सवेरे • दिन-दुबई • सूर्योदय • प्रभाती
Answer:
सुबह के रूप हैं: सुबह-सवेरे, दिन-दुबई, सूर्योदय, प्रभाती।
Q3. “देखो यह सब, सुनो! तुम कुछ और भी सुन सकते हो?” – कवि ने यह किससे कहा होगा? इस वाक्य का भाव स्पष्ट कीजिए।
Answer:
कवि ने यह पाठक या किसी बच्चे से कहा होगा। इस वाक्य का भाव है कि प्रकृति में केवल दिखने वाली चीज़ें ही नहीं, बल्कि सुनने वाली चीज़ें भी हैं, जैसे पक्षियों की आवाज़ या हवा की सरसराहट – हमें संवेदनशील होकर उन्हें अनुभव करना चाहिए।
Q4. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए – (ग) “पानी में पेड़-पौधों की छाया” – इस पंक्ति में किसकी छाया की बात की गई है? (घ) “दूर-दूर तक फैला हुआ मैदान” – इस पंक्ति में मैदान की विशेषता बताइए। (ङ) कविता में किस-किस के सुंदर रंगों का वर्णन हुआ है?
Answer:
(ग) इस पंक्ति में पेड़-पौधों और बादलों की छाया की बात की गई है। (घ) मैदान की विशेषता है कि वह बहुत दूर-दूर तक फैला हुआ है और हरा-भरा है। (ङ) कविता में फूलों, पत्तियों, आसमान और पानी के सुंदर रंगों का वर्णन हुआ है।
Q5. ‘किसने ढूँढ़े ये सारे नाम?’ कविता में किन-किन चीज़ों के नाम लिए गए हैं? नामों की सूची बनाइए।
Answer:
कविता में लिए गए नामों की सूची: पेड़, पक्षी, पानी, आसमान, मैदान, फूल, पत्ते, सूरज, बादल, हवा, नदी, पर्वत।
Q6. कविता में से कोई चार वाक्यांश चुनकर उनका अर्थ स्पष्ट कीजिए। उदाहरण: ‘पानी में तस्वीरें’ – पानी में पेड़ों और आसमान का प्रतिबिंब।
Answer:
1. ‘पक्षियों का कलरव’ – पक्षियों की मीठी आवाज़। 2. ‘सुबह का उजाला’ – सूर्योदय का प्रकाश। 3. ‘हवा की सरसराहट’ – हवा के बहने की आवाज़। 4. ‘दूर तक फैला मैदान’ – विस्तृत हरा-भरा मैदान।
Think and Answer
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Let us think
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Check your progress
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Think It Over
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Questions
Q1. “देखो यह सब, सुनो! तुम कुछ और भी सुन सकते हो?” – कवि ने यह किससे कहा होगा? इस वाक्य का भाव स्पष्ट कीजिए।
Answer:
कवि ने यह पाठक या बच्चों से कहा होगा। भाव: प्रकृति में सिर्फ देखने लायक ही नहीं, बल्कि सुनने लायक भी बहुत कुछ है; हमें ध्यान से सुनना चाहिए।
Q2. “पानी में पेड़-पौधों की छाया” – इस पंक्ति में किसकी छाया की बात की गई है?
Answer:
इस पंक्ति में पेड़-पौधों और बादलों की छाया की बात की गई है।
Q3. “दूर-दूर तक फैला हुआ मैदान” – इस पंक्ति में मैदान की विशेषता बताइए।
Answer:
मैदान की विशेषता है कि वह बहुत विस्तृत और हरा-भरा है।
Q4. कविता में किस-किस के सुंदर रंगों का वर्णन हुआ है?
Answer:
कविता में फूलों, पत्तियों, आसमान और पानी के सुंदर रंगों का वर्णन हुआ है।
Activities
Q1. कविता में आए सभी मुख्य शब्दों को वर्ग पहेली में खोजिए। शब्द सूची: पेड़, पौधे, पक्षी, पानी, आसमान, मैदान, फूल, पत्ता, सूरज, बादल, हवा, नदी।
Answer:
इस गतिविधि में दिए गए शब्दों को वर्ग पहेली में खोजना है। शिक्षक पहेली बना सकते हैं।
Q2. प्रकृति से जुड़े अपने अनुभव को चित्र और/या कविता के माध्यम से प्रस्तुत कीजिए।
Answer:
इस गतिविधि में विद्यार्थी अपने किसी प्राकृतिक अनुभव (जैसे पार्क या गाँव की यात्रा) को चित्र या छोटी कविता में दिखाएँ।
Q3. कविता में आए किन्हीं तीन वाक्यांशों को लेकर उनका अपने शब्दों में अर्थ लिखिए।
Answer:
1. “पक्षियों का कलरव” – पक्षियों की चहचहाट। 2. “पानी में तस्वीरें” – पानी में परावर्तन। 3. “हवा की सरसराहट” – हवा के बहने की आवाज़।
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Answer:
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Q4. ??? ?? ???? ? ???? ???? ?ì ????ì ?? ???? ???? ???? ???? ???
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Q5. ??? ????? ???? ?????? ???? ?? ??????? ??? ??? ???? ???
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Q6. ??? ?? ???? ? ???? ?????? ???? ??ò? ??? ???? ??? ??? ???
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Q7. ?? ?????? ???? ???? ?? ??? ????
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Q8. ?? ?? ???? ? ????? ??? ???? ???, ?? ????? ??? ?? ???? ?? ??????? ???? ?? ?????? ?? ??? ???
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Q9. ???? ????? ?? ???????? ?? ???? ???? ?? ??? ????? (?????) ???? ??? ??????? ?? ????? ??? ????
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Q10. ??? ?? ???? ? ???? ?? ?????? ?? ??? ???
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Q11. ??? ?? ???? ? ???? ???????? ???? ?? ???? ?? ??? ???
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Q12. ??? ???? ???????? ? ???? ????? ???? ??? ?? ???? ??? ???
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